Google-Akademie. Bibliothek wissenschaftlicher Artikel: Suche, Verzeichnisse Google Gelehrter Akademiker


Google-Stipendiat- eine Suchmaschine, die die Volltexte wissenschaftlicher Publikationen aller Formate und Disziplinen indiziert. Google Scholar umfasst Artikel, die in Zeitschriften veröffentlicht werden, Artikel, die in Repositorien gespeichert sind oder sich auf den Websites wissenschaftlicher Zeitschriften befinden, persönliche Seiten von Wissenschaftlern.

Um sich in der Google Scholar-Datenbank zu registrieren, müssen Sie zuerst ein Google-Konto erstellen... Sie werden aufgefordert, einige persönliche Daten einzugeben, erstellen Sie eine E-Mail * gmail.com.

Gehen Sie nach der Registrierung auf die Hauptseite der Google-Suchmaschine und klicken Sie oben rechts auf die Schaltfläche "Anmelden". Geben Sie in einem neuen Fenster die von uns angegebene Mailbox-Adresse und das Passwort ein.

Melden Sie sich bei Google Scholar an

Sie müssen mehrere Registrierungsschritte durchlaufen.

Aufmerksamkeit (!)- Im Feld "E-Mail" müssen Sie nicht Ihr persönliches Postfach angeben, sondern die Institution, in der Sie arbeiten.

Um dies zu erfahren oder eine E-Mail von Ihrem Betrieb zu erhalten, müssen Sie sich an den entsprechenden Informationsdienst oder die entsprechende Abteilung wenden. Sie können auch einen Bericht mit der Bitte erstellen, einem oder mehreren Mitarbeitern E-Mail-Postfächer auf der offiziellen Domäne der Institution zur Verfügung zu stellen. In unserem Fall erstellten wir einen Bericht des Fachbereichsleiters an den ersten Prorektor der Universität. Beispielbericht können Sie.

Google Scholar führt eine Suchanfrage anhand Ihres Nachnamens, Vornamens und Patronyms durch und bietet Ihnen an, die Urheberschaft einiger bereits indizierter Artikel anzugeben oder abzulehnen. Sie können diesen Schritt überspringen, wenn Sie nicht der Autor der gefundenen Artikel sind.

Wählen Sie, ob Sie die Artikelliste in Ihrem Profil aktualisieren möchten oder nicht und fahren Sie fort.

Nachdem Sie ein Profil erstellt haben, müssen Sie es aktivieren, indem Sie auf den Link klicken, der an Ihre E-Mail-Adresse gesendet wird. Hier können Sie Artikel hinzufügen, siehe Zitationsstatistik

Die Google-Suchmaschine hat ein spezielles Google Academy-Tool für die Suche in wissenschaftlicher und pädagogischer Literatur entwickelt. google.com, mit dem Sie nach begutachteten Artikeln, Dissertationen, Büchern und anderen wissenschaftlichen Veröffentlichungen auf verschiedenen Websites suchen können, von persönlichen Websites bis hin zu großen internationalen Repositorien (Repositorien) und Publikationsdatenbanken.

Erstellen Sie zuerst dieses Profil und übertragen Sie dann alle Daten über den Export-Button in andere Profile.

Die Google Academy sucht nicht nur nach wissenschaftlichen Publikationen, sondern sortiert diese auch, ordnet sie einzelnen Autoren zu und stellt ihnen (Autoren) einen Service zur Verwaltung ihres Profils zur Verfügung. Dieser Dienst heißt „Google Scholar Citations“ (kurz GSC) oder auf Russisch „Google Academy Bibliographic Links“ oder „Author's Profile in Google Academy“. Sie können diesen Service nutzen, indem Sie im Internet die Seite der Google Academy Scholar.google.com öffnen und auf den Link Meine Zitate klicken (weitere Informationen finden Sie in der Anleitung).

Warum benötige ich ein Google Scholar Citations-Profil?

Zunächst wird er vom Wissenschaftler selbst (Lehrer, Forscher) benötigt. Das GSC-Profil hat mehrere wichtige und komfortable Funktionen:

  1. Systematisierung der gesamten Publikationstätigkeit, die umfassendste aller bestehenden Dienste. Scopus, webscience oder RSCI (E-Library) sammeln Informationen über Publikationen nur nach einem streng regulierten Publikationsverzeichnis. Die meisten russischsprachigen Zeitschriften und Tagungsbände sind in diesen Datenbanken nicht enthalten. Die Google Academy indiziert alle Hochschul-Websites und Hochschul-Repositorien, sodass fast alle Werke automatisch in das GSC-Profil aufgenommen werden.
  2. Komfortables Arbeiten mit dem Publikationsverzeichnis. Sie selbst bestimmen die Artikel, deren Autor Sie sind, können deren Beschreibung bearbeiten (erklären), Werke hinzufügen und entfernen.
  3. Wenn andere Wissenschaftler in der Google Academy suchen, können sie mehr als nur eine Ihrer Publikationen sehen. Mit einem konfigurierten GCS-Profil wird Ihr Nachname in der Publikationsbeschreibung zu einem Link, durch den Sie die gesamte Liste Ihrer Werke sehen, die interessantesten (meistzitierten) sehen, neue Werke sehen können
  4. Informationen zu szientometrischen Parametern wie Zitationsstatistik, h-Index, i10-Index.
  5. Automatische Benachrichtigung, wenn neue Links zu Ihren Veröffentlichungen erscheinen (normalerweise erfolgt eine solche Bestätigung 1-14 Tage nach der Veröffentlichung eines neuen Werks im Internet, und die Veröffentlichung selbst kann sich in einer geschlossenen Datenbank befinden).
  6. Automatische Benachrichtigung, wenn Ihre neuen Beiträge erscheinen.
  7. Export der Publikationsliste in den Formaten BiBTeX, EndNote, RefMan. Diese Formate werden von researchgate.net-Systemen und Analoga, persönlichen Büros von szientometrischen Systemen, verstanden. Nach einmaliger Bestellung der Publikationsliste haben Sie immer eine aktuelle Liste und können mit BiBTeX damit arbeiten, um neue Publikationen im LaTeX-Format zu gestalten.
  8. Das internationale Webometrics Ranking World Universities verwendet als einen der Rankingparameter den szientometrischen Parameter „Citation Statistics“ der neun meistzitierten Universitätswissenschaftler. Sie können diese Liste für die BSU unter dem Link einsehen

Wie verwende ich die Google Academy?

Google Academy auf dem Portal (eng. Google-Stipendiat) ist eine frei zugängliche Suchmaschine, die eine Volltextsuche nach wissenschaftlichen Publikationen aller Formate und Disziplinen ermöglicht. Das System ist seit November 2004 in Betrieb, zunächst im Beta-Status. Der Google Academy Index enthält die meisten der von Experten begutachteten Online-Zeitschriften in Europa und Amerika von den größten wissenschaftlichen Verlagen.

Es ähnelt in seiner Funktion den frei verfügbaren Scirus-Systemen von Elsevier, CiteSeerX und getCITED... Es ähnelt auch kostenpflichtigen abonnementbasierten Tools wie Elsevier v Skopus und Thomson ISIs .

Werbeslogan der Google Academy - "Auf den Schultern von Riesen stehen"- eine Hommage an Wissenschaftler, die im Laufe der Jahrhunderte zur Entwicklung der Wissenschaft beigetragen und die Grundlage für neue Entdeckungen und Errungenschaften geschaffen haben. Vermutlich angelehnt an Newtons Zitat: "Wenn ich weiter sah als andere, lag es daran, dass ich auf den Schultern von Riesen stand."

Die Google Academy ist russifiziert, was bedeutet, dass dem Nutzer wissenschaftliche Artikel, Abstracts, Bücher, Abstracts, Rezensionen von akademischen Verlagen und Fachgesellschaften, Online-Repositorien von Universitäten und anderen populärwissenschaftlichen und pädagogischen Websites zugänglich sind.

Mit der Google Academy können Nutzer online oder in Bibliotheken nach digitalen oder physischen Kopien von Artikeln suchen. "Wissenschaftlich" Suchergebnisse werden über Links aus Volltext-Zeitschriftenartikeln, technischen Berichten, Preprints, Dissertationen, Büchern und anderen Dokumenten generiert, einschließlich ausgewählter Webseiten, die berücksichtigt werden "Wissenschaftlich"... Da die meisten wissenschaftlichen Google-Suchergebnisse direkte Links zu kommerziellen Zeitschriftenartikeln sind, können die meisten Benutzer nur auf eine kurze Zusammenfassung des Artikels sowie eine kleine Menge wichtiger Informationen über den Artikel zugreifen und müssen möglicherweise für den Zugriff auf die ganzer Artikel. Google-Stipendiat so einfach zu verwenden wie die normale Google-Websuche, insbesondere mit "Erweiterte Suche", die Ihre Suchergebnisse automatisch auf bestimmte Zeitschriften oder Artikel eingrenzen kann. Die wichtigsten Schlagwort-Suchergebnisse werden in der Reihenfolge der Bewertung des Autors, der Anzahl der damit verbundenen Links und ihrer Beziehung zu anderer wissenschaftlicher Literatur sowie der Publikationsbewertung der Zeitschrift, in der sie veröffentlicht wird, aufgelistet.

Dank seiner "Zitiert in" Funktionen bietet die Google Academy Zugriff auf die Zusammenfassungen von Artikeln, in denen der fragliche Artikel zitiert wurde. Gerade diese Funktion stellt einen Zitationsindex zur Verfügung, der bisher nur im Web of Knowledge verfügbar war. Dieser Index kann für das webometrische Ranking von Websites verwendet werden. Aufgrund seiner Funktion "Verwandte Artikel" Die Google Academy präsentiert eine Liste eng verwandter Artikel, die in erster Linie danach geordnet sind, wie ähnlich die Artikel dem ursprünglichen Ergebnis sind, aber auch nach der Bedeutung jedes Artikels.

Welche Vorteile bietet die Registrierung bei der Google Academy?

Wenn die Google Academy vor der Registrierung nur für die Suche nach Artikeln anderer Autoren verwendet werden konnte, hilft Ihnen diese Site nach der Registrierung dabei, die Dynamik des Zitierens Ihrer eigenen Werke zu verfolgen. Sie können nicht nur die Gesamtzahl der Zitationen einsehen, sondern auch herausfinden, wer und wann auf Ihre Arbeit verwiesen wurde, eine Zitationstabelle erstellen und heute beliebte szientometrische Indikatoren bestimmen.

Außerdem können Benutzer der "Academy" ihr Profil zur Verfügung stellen, und dann wird der Link zu Ihrem Profil für Benutzer sichtbar, die Ihre Arbeit sehen. Vielleicht hilft Ihnen dies, nützliche Kontakte zu Kollegen zu knüpfen, die sich weltweit mit denselben Themen befassen.

Die Google Academy kann Ihre Arbeit für die wissenschaftliche Gemeinschaft auf der ganzen Welt sichtbarer machen. Die Google Academy verwendet Informationen zu elektronischen Bibliotheksressourcen, um in den Suchergebnissen Artikel-für-Artikel-Links zu Bibliotheksservern zu erstellen. Mit Hilfe der von der Datenbank erstellten Datenbank kann der Benutzer das gewünschte Buch in der nächstgelegenen Bibliothek finden.

Online ansehen: So verwenden Sie Google Scholar

Einschränkungen bei der Indizierung und Kritik am Ranking-Algorithmus

Während die meisten akademischen Datenbanken und Suchmaschinen den Nutzern erlauben, einen der Faktoren (wie Relevanz, Anzahl der Zitationen oder Veröffentlichungsdatum) auszuwählen, um die Ergebnisse zu bewerten, stuft die Google Academy die Ergebnisse mithilfe eines kombinierten Ranking-Algorithmus ein. Die Google Academy legt besonderen Wert auf die Anzahl der Zitate und Wörter, die im Titel eines Dokuments enthalten sind. Infolgedessen enthalten frühe Suchergebnisse häufig häufig zitierte Artikel.

Ein erhebliches Problem bei der Google Academy ist der Mangel an Abdeckungsdaten. Einige Verlage erlauben ihr nicht, ihre Zeitschriften zu indizieren. Zeitschriften Elsevier wurden erst Mitte 2007 in den Index aufgenommen, als Elsevier habe den größten Teil meiner Inhalte auf ScienceDirect für die Google Academy in der Google-Websuche verfügbar. Die Google Academy veröffentlicht keine Crawling-Liste für wissenschaftliche Zeitschriften. Die Aktualisierungshäufigkeit ist ebenfalls unbekannt. Es bietet jedoch einen einfachen Zugriff auf veröffentlichte Artikel ohne den Aufwand einiger der teuersten kommerziellen Datenbanken.

Darüber hinaus ist die aktuelle akademische Suchmaschine mit pseudowissenschaftlichen Artikeln gefüllt, was sie zu einer potenziell gefährlichen Datenbank für ernsthafte Rechercheure macht, vom Studenten bis zum Akademiker. Das Problem ist, dass Google-Stipendiat ist bestrebt, die in wissenschaftlichen Zeitschriften erscheinenden Artikel so vollständig wie möglich zu erschließen. Viele skrupellose Verlage verwenden jedoch Indizierungsmechanismen Google-Stipendiat und nehmen in ihr Verzeichnis zahlreiche pseudowissenschaftliche oder ungenügend hochwertige Publikationen auf, die das Peer-Review-Verfahren in wissenschaftlichen Zeitschriften nicht durchlaufen hätten.

Alle Zeitschriften unseres Verlags sind in die Google Academy aufgenommen. Autoren sollten jedoch berücksichtigen, dass diese Artikel automatisch erfasst werden, d.h. Im Rahmen einer Vereinbarung mit der Google Academy lädt ihr Roboter automatisch Artikel von unseren Websites in seine Datenbank hoch. Das geht nicht immer schnell. Und da der Roboter es tut, sind Fehler möglich. Wenn Sie möchten, dass Ihre Artikel schnell in die Google Academy hochgeladen werden, damit Sie als Autor über die notwendigen wissenschaftlichen Ergebnisse in der Google Academy verfügen, müssen Sie ein Profil in der Google Academy erstellen und Ihre Artikel dort selbst einreichen. Unten ist ein Video mit einer Kurzanleitung.

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Unser Verlag kann Ihre persönlichen Profile nicht für Sie erstellen. Dies würde gegen unsere Google Academy-Vereinbarung verstoßen. Nur der Autor erstellt sein persönliches Profil. Erst durch die Erstellung seines persönlichen Profils erhält der Autor Zugang zu einer Vielzahl von Werkzeugen zur Verwaltung seiner wissenschaftlichen Indikatoren. Registrieren Sie sich bei der Google Academy, verwalten Sie Ihr Profil und wissenschaftliche Kennzahlen, die für Ihre westlichen Kollegen einen gewissen wissenschaftlichen Wert haben.

Um die verschiedenen Aspekte der Arbeit mit der Google Academy zu verstehen, stellen wir einen Link zu einem Artikel bereit, der die Probleme bei der Arbeit mit dieser Bibliothek beschreibt.

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