内部および外部のコンピュータメモリ。トピックに関するプレゼンテーション：コンピューターの目的と構造。内部および外部メモリ構成の原則内部および外部メモリ構成の原則の提示

レッスンの目的：「コンピュータの内部メモリと外部メモリを整理する原則」というトピックに関する新しい資料を研究しています。

レッスンの目的：

教育：

内部および外部記憶の情報構造を学生に知らせる。
トピックの基本概念、外部メモリデバイスの分類と目的を理解する。

現像：

知的および情報スキルの形成の予言を実行します。
思考と学習活動における独立性を発達させます。

教育：

主題への関心を育む。
コンピューターで働く文化、つまり「ユーザー文化」を育む。
責任、独立、お互いの尊重を育みます。

レッスンタイプ： 組み合わせ-新しい資料を説明するためのレッスン

フォーム、教育活動、学生： 正面作業、ペアでの作業、コンピューターでの個別作業。

教育手段：

教科書：Semakin I. G.、Zalogova L. A.、Rusakov S. V.、Shestakova L. V.情報学：7〜9年生の基本コース。 -M 。：基礎知識研究所、1998年。
Semakin I. G.、Varaksin G.S.基本コースの構造化された要約。 -M 。：基礎知識研究所、2001年。

cD：コンピューターの構造-2

ハードウェアとソフトウェア：

パソコン;
MS WindowsOSアプリケーション-PowerPointプログラム。
レッスン「コンピュータの内部および外部メモリ」のトピックに関するプレゼンテーション。
プロジェクター。

レッスンの手順：

I.組織の部分。

II。レッスンのトピックと目的の伝達。スコアシートでの作業の説明。

III。宿題のチェック。研究された材料のプログラムされた制御（テスト）。

IV。基本的な知識を更新します。

V.新素材の説明。

問題のある状況。「コンピュータメッセージ」。
内部メモリの情報構造。
外部メモリの情報構造。
外部メモリデバイス。

Vi。学生による新素材の同化をチェックします。

Vii。レッスンのまとめ。

授業中

I.組織の部分。

先生は生徒に挨拶し、日記に欠席のマークを付け、生徒の授業の準備ができているかどうかを確認します。

II。レッスンのトピックと目的の伝達。

ビットバイト内部メモリの情報構造-ビットバイト

内部メモリのプロパティ1.離散性（lat。Discretus）-断続的、個別の部分で構成）1つのバイナリ文字を格納するメモリセルはBITと呼ばれます。ビット0または1バイナリエンコーディング2。アドレス指定可能性メモリバイト-内部メモリのアドレス指定可能な最小部分プロセッサは、アドレスによって内部メモリにアクセスします。内部メモリ構造バイトビットバイトの通常の番号は、そのアドレスと呼ばれます。

ファイル-情報を格納するためのディスク上の名前付きスペース外部メディア上の情報にはファイル構成があります外部メモリの情報構造外部メモリの情報構造-ファイル情報の種類：テキスト、数値、グラフィック、サウンド

LMD磁気テープドライブ（ストリーマー）カセットドライブLMD磁気ディスクドライブ（フロッピードライブ）CDドライブ光学（レーザー）ドライブフロッピーディスクドライブ（フロッピーディスク）ハードディスクドライブ（ハードドライブ）CD-R、CD-RWDVDドライブ-ROM

フロッピーディスクドライブ（FDD-フロッピーディスクドライブ）は、フロッピー磁気ディスクから情報を読み書きするためのデバイスです。フロッピーディスクの情報容量は小さく、1.44MBしかありません。ディスクの回転が遅い（360 rpm）ため、情報の書き込みと読み取りの速度も遅くなります（約50 KB / s）。フロッピーディスク（フロッピーディスク、フロッピーディスク）

ディスクに情報を保存するには、ディスクをフォーマットする必要があります。ディスクの物理的および論理的構造を作成する必要があります。フォーマットの過程で、同心円状のトラックがディスク上に形成され、次にセクターに分割されます。このため、ドライブの磁気ヘッドは、ディスク上の特定の場所にトラックとセクターのマークを配置します。

3.5インチフロッピーディスクをフォーマットした後、そのパラメータは次のようになります。

最初のハードドライブは1973年にIBMによって開発され、16KBの容量がありました。硬磁気ディスクは、1つの軸上に配置され、金属ケースに囲まれ、高角速度で回転する複数のディスクです。両側に多数のトラックがあり、ディスクの数が多いため、ハードディスクの情報容量はフロッピーディスクの情報容量の数万倍になり、数百GBに達する可能性があります。ディスクの高速回転（7200 rpm）により、ハードディスクからの情報の書き込みと読み取りの速度は非常に高速です（約133 MB /秒）。

磁気テープフレキシブル磁気テープから情報を記録および読み取るためのデバイスは、ストリーマーと呼ばれます。磁気テープは次のとおりです。データアーカイブ、バックアップの作成を目的としたカセットリール。薄い磁性層で覆われた柔軟なプラスチックテープです。情報は磁気記録によって記録されます。テープの容量は最大数ギガバイトになる可能性があります。

小さな領域に大量の情報を保存するために使用されます。ディスクはポリカーボネート製で、片面が反射層で覆われています。情報は光学的記録によって記録されます。光ディスク容量-640MB以上のレーザー（光ディスク）ディスク

光磁気ディスクは、光ライブラリの構築に使用されます。厚さ1.2mmのポリカーボネート基板で、その上にいくつかの薄膜層が塗布されています。情報は、磁気記録と光学記録の両方によって記録されます。光磁気ディスクの容量は最大9.1GBです。

フラッシュ-ディスク（カード）フラッシュメモリは、マイクロ回路にデータを記録および保存できる不揮発性タイプのメモリです。フラッシュベースのデバイスには可動部品がないため、モバイルデバイスで使用した場合に高いデータセキュリティが保証されます。フラッシュメモリは、ミニチュアパッケージに収められたマイクロ回路です。情報を書き込んだり読み取ったりするために、ドライブはUSBポートを介してコンピューターに接続されます。 256 MB〜4GBのメモリカードの情報容量。読書装置-カードリーダー。

フラッシュメモリの最初のサンプルは1984年に東芝によって開発されましたが、その大量使用はほんの数年前にデジタルカメラの出現で始まりました。フラッシュメモリは、データの保存と転送にますます使用されています。今日のメーカーは、2001年に最初に登場したいくつかのタイプのカードとUSBドライブを製造しています。

市立ジンスカヤ地区の予算教育機関「中等学校番号29

ソビエト連邦の英雄ブロヴァルツウラジミールティモフィービッチにちなんで名付けられた "

情報学のレッスン

グレード8で

「コンピュータのアーキテクチャに関する初期情報。コンピュータの内部メモリと外部メモリを整理する原則」

Boyko Olga Nikolaevna、

情報学BOU中等学校番号29の教師

ジンスコイ地区

2013g。

レッスントピック：「コンピュータアーキテクチャに関する基本情報。コンピュータの内部メモリと外部メモリを整理する原則」

レッスンの目的：コンピュータアーキテクチャ、コンピュータメモリの種類に精通している。

レッスンの目的：

教育 -学生にコンピュータアーキテクチャ、コンピュータメモリの種類を知ってもらうため。

教育 -学生の情報文化の教育、注意力、正確さ、規律、忍耐力、独立した仕事のスキルを植え付け、教材の意識的な同化を確実にします。

現像 -認知的関心を高め、研究スキルを植え付けます。

レッスンタイプ：組み合わせ。

可視性と機器：

プロジェクター付きコンピューター;
レッスンの概要;
プレゼンテーション「コンピュータアーキテクチャに関する初期情報。内部および外部のコンピュータメモリの編成の原則 ";

4. P プログラム-シミュレータ「コンピュータデバイス」。

5.クロスワードパズルのカード。

レッスンの構成：

1.組織の瞬間。

3.資料を保護し、コンピューターデバイスシミュレーターで作業を実行し、クロスワードパズルを操作します。

4.まとめます。

5.宿題。

調査中の問題：

情報を扱う人のモデルとしてのコンピューター。
コンピュータにおける情報交換のスキーム。
プログラムとデータの違い。
内部と外部のコンピュータメモリの違い。
情報のバイナリエンコーディングの原則。
コンピュータの内部メモリの構造、そのプロパティ。

授業中：

時間を整理します。挨拶、出席者の確認、レッスンのトピックと目的の発表。生徒はレッスンのトピックをノートに書きます（スライド1）。

2.新素材の説明。今日は、コンピューターに含まれているデバイス、データとプログラム、およびコンピューターのメモリのしくみについて学習します。

古くから人々は仕事を楽にすることを試みてきました。この目的のために、人の身体能力を高めるさまざまな機械とメカニズムが作成されました。コンピュータは、人間の知的作業、つまり情報を扱う能力を強化するために20世紀半ばに発明されました。

「コンピューターと人間のアナロジー」 CRC コンピュータと人間のアナロジー（N119276）。

コンピュータのプロトタイプは本人です。発明者だけが、人の物理的ではなく知的能力をコンピューターに移そうとしました。

33ページのルールをノートに書きます。

その目的により、コンピューターは人が情報を扱うための普遍的な技術ツールです。

人間の情報活動に分けられる4つの要素を書き留めます。

情報の受信（入力）;

情報の保存（メモリ）;

思考プロセス（情報処理）;

情報の転送（出力）。

コンピューターには、同様の人間の機能を実行するデバイスが含まれています。

入力デバイス;

ストレージデバイス-メモリ;

処理装置-プロセッサ;

出力デバイス

図を考えてみましょう。 2.1（36ページ）「コンピュータデバイス間の情報交換」。

みんな、教えてください、コンピュータによる情報の入出力のプロセスはどうですか？情報交換を担当するデバイスは何ですか？

コンピュータの操作中に、入力デバイスを介した情報がメモリに入ります。プロセッサは、処理中の情報をメモリから抽出し、それを処理して、処理結果をメモリに配置します。得られた結果は、出力デバイスを介して人に伝達されます。最も一般的な入力デバイスはキーボードであり、出力デバイスはディスプレイ画面またはプリンター（印刷デバイス）です。

コンピュータサイエンスには、「コンピュータアーキテクチャ」という概念があります。

スライドの図を検討してください。 TsOR（N119270）。ここに描かれているものはすべて、デバイス、ソフトウェア、アプリケーションソフトウェア、プログラミングシステムなどのコンピュータアーキテクチャの概念に含まれています。コンピュータの主要な要素に一緒に名前を付けましょう。

今、コンピュータアーキテクチャとは何かに答えてください

定義を書き留めます。

コンピューターのアーキテクチャーは、ユーザーとプログラマーにとって十分な、コンピューターのデバイスと操作の原理の説明として理解されます。

コンピュータと人の最も重要な違いは、コンピュータの仕事はコンピュータに固有のプログラムに厳密に従属しているのに対し、人自身が自分の行動を制御していることです。

34ページからルールを書き留めます。

コンピュータのメモリはデータとプログラムを保存します。

プログラム- これは、情報処理の設定されたタスクを解決するためにコンピューターが実行しなければならない一連のアクション（コマンド）を示しています。

プログラムでコンピュータで処理される情報は、データ。

コンピュータの構造と操作の説明された原理は、1946年にアメリカの科学者ジョンフォンノイマンによって最初に提案されました。これらの原則は、最近のコンピューターでも大部分が維持されています。

プレゼンテーションスライドを確認するフォンノイマンの原則コンピュータの構造と操作の原則をノートに書き留めます

スライドのキャプション：

コンピュータのアーキテクチャに関する初期情報。コンピュータの内部メモリと外部メモリを整理する原則。

19世紀初頭、計算に従事する人の職業である計算は、コンピューターと呼ばれていました。

最初のコンピューターは1946年に米国で作成され、「ENIAC」と呼ばれていました。

レオナルドディセルピエロダヴィンチ

ジュコーフスキーニコライ・エゴロヴィッチ（1847-1921）

その目的により、コンピューターは人が情報を扱うための普遍的な技術ツールです。デバイスの原理によれば、コンピューターは情報を扱う人のモデルです。

コンピュータと人間の類似性コンピュータのメモリはデータとプログラムを保存しますコンピュータでの情報交換入力出力メモリプロセッサその目的により、コンピュータは人が情報を操作するための普遍的な技術的手段ですPENSセンス器官受信（入力）情報MOZG情報の保存思考（情報の処理）のプロセス音声、ジェスチャー、書き込み情報の転送（出力）コンピュータ入力デバイスメモリデバイス手順出力デバイス

コンピュータへの最初のアクセスコンピュータデバイスPCメモリプロセッサ指定されたプログラムによるデータ処理クロック周波数ビット深度分解能アドレス指定可能性内部メモリ磁気記録光記録フラッシュメモリ外部メモリ入力-出力デバイス出力デバイス入力デバイスソフトウェアソフトウェア目的：プログラム開発（入力、デバッグ、編集、実行）汎用プログラミングシステム専用アプリケーションソフトウェアサービスプログラムシステムソフトウェアオペレーティングシステムファイル処理デバイス管理ユーザーインターフェイスユーザーインターフェイスファイルシステムシングルレベル構造マルチレベル構造

コンピューターのアーキテクチャーは、ユーザーとプログラマーにとって十分な、コンピューターのデバイスと操作の原理の説明として理解されます。その目的により、コンピューターは情報を扱うための普遍的な技術ツールです。

みんな、教えてください、コンピュータによる情報の入出力のプロセスはどうですか？どのデバイスが情報の交換を担当していますか？

コンピュータのメモリはデータとプログラムを保存します。データは、コンピュータのメモリに特別な形式で表示される処理された情報です。プログラムは、特定のデータ処理タスクを解決するためにコンピューターが実行する必要のある一連のアクションの説明です。データは「宣言的知識」であり、プログラムは「手続き型コンピューター知識」です。

1946年、アメリカの科学者ジョンフォンノイマンは、コンピューターの構造と操作の基本原則であるフォンノイマン原則を策定しました。他のすべてのデバイスの動作を制御する1つのプロセッサの存在。

入力出力メモリプロセッサコンピュータデバイスの構成データとプログラムはコンピュータの共通メモリに保存されますデータとプログラムはバイナリコードの形式でコンピュータメモリに保存されます情報はメモリに書き込まれ、メモリから読み取られます。 1ビットのメモリは1ビットの情報を格納します内部メモリのアドレス可能な最小部分-1バイト（8ビット）すべてのバイトには番号が付けられますバイト番号-メモリバイトアドレス

内部コンピュータメモリビット0または1バイナリエンコーディング内部メモリは粒子で構成されます-ビットメモリの1ビットは情報の1ビットを格納しますメモリバイト-内部メモリのアドレス可能な最小部分（1バイト\u003d 8ビット）すべてのバイトはから始まる番号が付けられます0バイト番号-メモリバイトアドレスプロセッサはアドレスによってメモリにアクセスします解像度アドレス指定可能性バイトビット00 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 2 1 0 1 1 0 1 1 0 3 0 0 1 0 1 1 00。 ..。 ..。 ..。 ..。 ..。 ..。 ..。

メディアおよび外部メモリデバイスROM読み取り専用R1回書き込みRW書き換え可能メディア磁気メモリ光メモリ電子メモリCDDVDストリーマーHMDドライブHDDUSBカードリーダーメモリカードフラッシュドライブUSB大容量ストレージデバイス

c o m p u t e r 1 r g p r a m m a p y t a r e s o r 2 3 4 56自分自身をチェックする

宿題：教科書：p。5、6、ノートブックでタスクを完了し、質問に答えます：1。知っている外部ストレージデバイスを少なくとも5つ挙げてください。 2.2。 CD-ROM、CD-RW、CD-Rの違いは何ですか？

プレビュー：

クロスワードパズルを解く.

1.人が情報を扱うための普遍的な技術的手段。

2.問題を解決するためにコンピューターが実行する必要のある一連のアクション（コマンド）。

3.メモリデバイス。

4.内部メモリの別名。

5.情報\u200b\u200b処理装置。

6.コンピュータの内部メモリ内のバイトのシーケンス番号。

チーム_______________________________________________________________

クロスワードパズルを解く.

| コンピューターの目的とデバイス。コンピュータメモリ

レッスン6
コンピューターの目的とデバイス。内部および外部メモリの編成の原則

§五。コンピュータの目的とデバイス
§6。コンピュータメモリ

コンピュータの目的とデバイス

段落の主なトピック：

コンピュータと人の間で共通していること。
-コンピュータに含まれているデバイス。
-データとプログラムとは何ですか。
-フォンノイマンの原則。

調査中の問題：

コンピューターと人間の共通点は何ですか？

このレッスンでは、コンピューターについての知識を深めます。情報学にとって、コンピューターは情報を扱うためのツールであるだけでなく、研究の対象でもあります。コンピュータがどのように配置されているか、それを使ってどのような作業を行うことができるか、このためにどのようなソフトウェアツールが存在するかを学びます。

古くから人々は仕事を楽にすることを試みてきました。この目的のために、人の身体能力を高めるさまざまな機械とメカニズムが作成されました。電子計算機（現代の用語ではコンピューター）（図2.1）は、人間の精神的な仕事、つまり情報を扱う能力を強化するために20世紀半ばに発明されました。

科学技術の歴史から、人間は自然界で彼の発明の多くのアイデアを「覗き見」したことが知られています。

たとえば、15世紀には、イタリアの偉大な科学者であり芸術家でもあるレオナルドダヴィンチが鳥の体の構造を研究し、この知識を使用して航空機を設計しました。

空気力学の創始者であるロシアの科学者N.Ye。Zhukovskyも、鳥の飛行のメカニズムを調査しました。これらの研究の結果は、航空機構造の設計に使用されます。

コンピューターには本質的にプロトタイプがありますか？はい！そのようなプロトタイプは本人です。発明者だけが、人の物理的能力ではなく、知的能力をコンピューターに移そうとしました。

その目的により、コンピューターは人が情報を扱うための普遍的な技術ツールです。

デバイスの原理によれば、コンピューターは情報を扱う人のモデルです。.

コンピューターに含まれているデバイス

人間の情報活動は、次の要素に分けられます。

情報の受信（入力）;
情報の保存（メモリへの保存）;
思考プロセス（情報処理）;
情報の伝達（出力）。

コンピューターには、同様の機能を実行するデバイスが含まれています。

入力デバイス;
ストレージデバイス-メモリ;
処理装置-プロセッサ;
出力デバイス。

コンピュータの操作中に、入力デバイスを介した情報がメモリに入ります。プロセッサは、処理された情報をメモリから取得し、それを処理して、処理結果をメモリに配置します。得られた結果は、出力デバイスを介して人に伝達されます。

ほとんどの場合、入力デバイスはキーボードであり、出力デバイスはモニターまたはプリンター（印刷デバイス）です。

データとプログラムとは

それでも、「コンピューターの精神」を人間の精神と同一視することはできません。最も重要な違いは、コンピューターの仕事は、コンピューターに置かれているプログラムに厳密に従属しているのに対し、人自身が自分の行動を制御していることです。

コンピュータのメモリはデータとプログラムを保存します.

データ コンピュータのメモリに特別な形式で表示される処理済みの情報です。

プログラム -これは、データ処理のタスクを解決するためにコンピューターが実行する必要のある一連のアクションの説明です。

人の情報が彼が持っている知識である場合、コンピュータの情報はメモリに保存されたデータとプログラムです。データは「宣言的知識」であり、プログラムはコンピューターの「手続き的知識」です。

フォンノイマンの原則

1946年、アメリカの科学者ジョンフォンノイマンは、コンピューターの構造と操作の基本原則を策定しました。上記のコンピュータデバイスの構成とそれらの間の相互作用は、フォンノイマンアーキテクチャと呼ばれます。ノイマンアーキテクチャは、他のすべてのデバイスの動作を制御する1つのプロセッサの存在を特徴としています。あなたはまだ他のフォンノイマンの原理に精通していません。

メインについて簡単に

コンピュータ は、情報を使用してあらゆる種類の作業を実行するためのソフトウェア制御デバイスです。

コンピューターには次のものが含まれます。 プロセッサ、メモリ、入力デバイス、出力デバイス.

コンピュータのメモリストア データとプログラム.

コンピュータ プログラムに取り組んでいます人によって作成されました。

質問とタスク

1.コンピューターはどのような人間の能力を再現しますか？

2.コンピューターに含まれている主なデバイスを一覧表示します。それぞれの目的は何ですか？

3.コンピューターデバイス間で情報を交換するプロセスを説明します。

4.コンピュータプログラムとは何ですか？

5.データはプログラムとどのように異なりますか？

6.フォンノイマンによって定式化された原則に関する論文を作成します。

コンピュータメモリ

段落の主なトピック：

内部および外部メモリ;
-コンピュータの内部メモリの構造。
-コンピュータメモリ内のプログラム。
-メディアおよび外部メモリデバイス。

調査中の問題：

情報を扱う人のモデルとしてのコンピューター。
-コンピュータでの情報交換のスキーム。
-プログラムとデータの違い。
-内部と外部のコンピュータメモリの違い。
-情報のバイナリコーディングの原則。
-コンピュータの内部メモリの構造、そのプロパティ。
-メディアおよび外部メモリデバイス。

内部および外部メモリ

情報を扱う人は、自分の知識だけでなく、本、参考書、その他の外部ソースも使用します。第1章「人と情報」では、情報は人の記憶や外部メディアに保存できることが指摘されています。人は記憶された情報を忘れることができ、記録はより確実に保存されます。

コンピュータには、内部（動作）メモリと外部（長期）メモリの2種類のメモリもあります。

内部メモリ は、電気を動力源として情報を保存する電子機器です。コンピュータがネットワークから切断されると、RAMからの情報は消えます。プログラムの実行中、プログラムはコンピュータの内部メモリに保存されます。

策定された規則は、ノイマンの原則を参照しています。このルールは、ストアドプログラムの原則と呼ばれます。

外部メモリ -これらは、さまざまな磁気メディア（テープ、ディスク）、光ディスク、フラッシュメモリカードです。外部メディアに情報を保存するために、一定の電源を必要としません。

最近のコンピュータには、別の種類の内部メモリがあります。 読み取り専用メモリ-ROM..。これは不揮発性メモリであり、そこから情報を読み取ることしかできません。

図2.2は、コンピュータデバイスの構成を示しています。矢印は情報交換の方向を示しています。

コンピュータの内部メモリの構造

コンピュータデバイスは、情報（データとプログラム）を使用して特定の作業を実行します。しかし、情報自体はコンピューターでどのように表されますか？この質問に答えるために、マシンメモリの内部を「見て」みましょう。コンピュータの内部メモリの構造は、従来、図1に示すように表すことができます。 2.3。

コンピュータのメモリの最小単位はメモリビットと呼ばれます。図2.3では、各セルはビットを表しています。「ビット」という言葉には、情報量を測定する単位とコンピュータメモリの粒子という2つの意味があることがわかります。これらの概念が互いにどのように関連しているかを示しましょう。

現在、メモリの各ビットには、0または1の2つの値のいずれかを格納できます。情報を表すために2文字を使用することは、バイナリエンコーディングと呼ばれます。

データとプログラムは、バイナリコードとしてコンピュータのメモリに保存されます。

2文字のアルファベットの1文字は、1ビットの情報を伝達します。

1ビットのメモリには1ビットの情報が含まれています。

ビット構造は、コンピュータの内部メモリの最初のプロパティを定義します- 離散性..。離散オブジェクトは、個々の粒子で構成されています。たとえば、砂は砂の粒で構成されているため、離散的です。コンピュータメモリの「粒子」はビットです。

コンピュータの内部メモリの2番目のプロパティは アドレス可能性..。 8つの連続するメモリビットが1バイトを形成します。この単語は、8ビットに等しい情報の単位も示していることをご存知でしょう。したがって、1バイトのメモリには1バイトの情報が格納されます。

コンピュータの内部メモリでは、すべてのバイトに番号が付けられています。番号付けはゼロから始まります。

バイトのシーケンス番号は、そのアドレスと呼ばれます。

アドレス可能性の原則は、次のことを意味します。

メモリへの情報の書き込み、およびメモリからの情報の読み取りは、アドレスによって実行されます。

コンピュータメモリのプログラム

メモリのいくつかの連続するバイトはメモリセルを形成し、そのアドレスは最下位バイト、つまり最小数のバイトのアドレスです。図2.4は、例として4バイトのメモリ位置を使用したアドレス指定の原理を示しています。

1つのメモリ位置に、プログラムによって処理される1つのプログラム命令またはデータ項目（たとえば、数値）を格納できます。マシンプログラムは、シーケンシャルメモリ位置に配置された一連の命令です（図2.5）。

プログラムコマンド 操作部分（操作コードとアドレス部分）で構成され、処理されたデータのメモリ内の場所のアドレスです。オペコードは、プロセッサがコマンドに対して実行するアクションを定義します。プロセッサの仕事は、プログラムコマンドのシーケンスを終了するまで自動的に実行することです（停止コマンド）。

外部ストレージメディアとデバイス

外部メモリデバイス 情報を外部メディアに読み書きするためのデバイスです。外部メディアの情報はファイルとして保存されます。ファイルについては後で詳しく説明します。

最新のコンピュータで最も重要な外部メモリデバイスは次のとおりです。 磁気ディスクドライブ （NMD）、またはフロッピードライブ。

磁気記録の原理は1920年代に発明されました。その後、アコースティックテープレコーダーが登場し、音声や音楽を磁気テープに録音し、録音した音を再生できるようになりました。コンピュータ上の最初のタイプの外部メモリデバイスは、磁気テープドライブ（音響テープレコーダーのアナログ）でした。

最新のNMDは、テープレコーダーと同様に機能します。薄い強磁性層で覆われたディスク表面に、バイナリコードが書き込まれます。磁化された部分は1つ、磁化されていない部分は0です。ディスクから読み取ると、このレコードは内部メモリビットで0と1に変換されます。

記録ヘッドはディスクの磁気面に運ばれ（図2.6）、半径に沿って移動できます。 LMDの動作中、ディスクは回転します。それぞれの固定位置で、ヘッドは円形のトラックと相互作用します。バイナリ情報は、これらの同心円状のトラックに記録されます。

別の種類の外部メディアは、光ディスク（レーザーディスクとも呼ばれます）です。それらは、磁気ではなく、情報を記録および読み取るための光学機械的方法を使用します。

まず、情報が一度だけ記録されるレーザーディスクがありました。消去したり上書きしたりすることはできません。このようなディスクはCD-ROM（コンパクトディスク-読み取り専用メモリ）と呼ばれ、「コンパクトディスク-読み取り専用」を意味します。その後、書き換え可能なレーザーディスク-CD-RWが発明されました。それらには、磁気メディアと同様に、保存されている情報を消去して書き換えることができます。

ユーザーがドライブから削除できるメディアは、リムーバブルメディアと呼ばれます。

リムーバブルメディアの中で最大の情報容量は、DVD（Digital Versatile Disk）などのレーザーディスクが所有しています。それらは、ビデオディスクと呼ばれることもあります。 DVDに保存されている情報の量は、ギガバイト単位で測定されます。 DVDに収録された映画は、テレビと同じようにパソコンで見ることができます。

フラッシュメモリは、比較的新しいタイプの外部メモリデバイスです。フラッシュメモリデバイスは、ユニバーサルUSBコネクタを介してコンピュータに接続されています。